特色名称：创意思维培养
一、特色发展历程
1、年7月，成立“创意思维培养”特色项目工作组，参加“全国青少年创新教育实验学校联盟及教师培训大会”，进行学习、研讨，加强理论引领。
2、年9月—年1月，制定“创意思维培养”特色建设实施方案、特色校本课程开发方案，同时开设《创新思维与技法》校本课程。
3、年1月，被大连市教育局命名为“创意思维培养”特色项目学校，获得大连市教育局的支持。
4、年3月—年12月，确立了“创意思维培养”特色项目建设的思路与流程，明确了创新素质生成的方法和途径，建构了“创意思维培养”特色项目实施的策略和模式。
5、年12月，被大连市教育局命名为“创意思维培养”特色高中，为本地区的青少年创意思维培养提供可借鉴的经验。
二、“创意思维培养”特色教育的入门流程和培养模式
1、入门流程
遵循心理学关于“人的认知规律与能力生成规律”的研究成果，构建了“了解创新——发现课题——尝试创新”的特色教育入门流程。
2、培养模式
通过科研课题引领，结合实践尝试，经过“选择——设计——生成”，确立了“创意思维培养”的“双一二N”培养模式，即“一课两节N支撑”、“一创意二升华N出口”。
三、特色成果
学校现已开发“创意思维培养”系列校本课程之《创新思维与技法》、《让阳光照进心灵》、《逻辑思维训练》、《中学物理实验的创新与改进》、《孔令利作品欣赏及学生创意思维训练》、《生活智慧与思想方法——高中生哲学入门》、《中学化学实验探究》和《生命科学与传统道德的碰撞》。其中《创新思维与技法》和《让阳光照进心灵》分别于年和年由辽宁师范大学出版社出版。
1、年1月，被大连市教育局命名为“创意思维培养”特色项目学校。
2、年3月，在全国创新教育名校联盟组织的首届评选中，学校被评为全国十佳创新名校；校长被评为全国十佳创新名校长；1名教师被评为全国十佳创新名师。
3、年7月，学校的“创意思维培养”特色项目教育纪实在全国优秀期刊、青少年科技教育辅导期刊——《发明与创新》的年第7期封二上刊载。
4、年11月，在第七届“全国中小学劳动技术教育创新作品展评活动”中，1名教师荣获优秀指导教师。
5、年4月，在第六届大连市青少年发明创新评选活动中，学校荣获大连市“十佳创新学校”；1名教师荣获大连市“十佳创新教师”；1名教师荣获优秀指导教师。
6、年6月，在第五届大连市普通高中优秀校本课程评选活动中，学校教师开发的校本课程《创新思维与技法》荣获一等奖。
7、年7月，被全国创新教育名校联盟组织授予“全国创新教育名校联盟成员单位”和“创客培养基地”。
8、年7月，在第十三届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中，学校荣获优秀组织单位；1名教师荣获指导教师一等奖；6名教师荣获优秀指导教师。
9、年10月，学校被北京中国科学院老专家技术中心、未来科学家培养计划组织委员会授予“未来科学家培养计划教育基地（学校）”。
10、年10月，校长被北京中国科学院老专家技术中心、未来科学家培养计划组织委员会授予“科技与创新教育最佳支持奖”。
11、年10月，副校长被北京中国科学院老专家技术中心、未来科学家培养计划组织委员会授予“科技与创新教育最佳支持奖”。
12、年11月，大连市规划立项课题《高中生“创意思维培养”的实践模式研究》获得审批结题。
13、年11月，1名教师被大连市教育局评为大连市普通高中“学生社团工作先进个人”。
14、年11月，学校被大连市教育局评为大连市普通高中“学生社团工作先进学校”。
15、年11月，在由北京中科院老专家技术中心、未来科学家培养计划委员会组织的全国“首届未来科学家创意大赛”中，1名教师荣获“全国十佳创新名师”。
16、年11月，在北京中科院老专家技术中心、未来科学家培养计划委员会组织的全国“首届未来科学家创意大赛”中，学校被评为“全国十佳创新名校”、“优秀组织奖”。
17、年12月，学校“创意思维培养”特色项目建设由大连晚报做专题报道。
18、年5月，在第四届全国青少年优秀创意作品评选大赛活动中，1名教师被评为“优秀指导教师”。
19、年12月，在第二届未来科学家创新大赛活动中，学校被评为“优秀组织单位”；2名教师被评为“优秀指导教师”。
20、年4月，在第十二届全国中小学生创新作文大赛初赛活动中，1名教师荣获指导教师二等奖；3名教师荣获指导教师三等奖。
21、年6月，在“语文报杯”全国中学生作文大赛中，7名教师荣获优秀指导教师。
22、年7月，在第六届未来创客大赛活动中，学校荣获优秀创新学校、中国陶行知研究会创客教育实验学校荣誉称号；1名教师荣获优秀辅导教师，入选中国陶行知研究会创客教育名师工作室。
23、年8月，在第十五届“叶圣陶杯”全国创新作文大赛活动中，学校荣获“全国新课程写作教学示范校”；1名教师荣获优秀组织奖；7名教师荣获优秀指导教师。
24、年12月，在《中国青少年十万个创意梦想》联合出版中心和全国创新教育联盟共同举办的《中国青少年十万个创意梦想》创意大赛活动中，学校被授予“中国青少年创新教育实践基地”荣誉称号。
25、年12月，被大连市教育局命名为“创意思维培养”特色高中，为本地区的青少年创意思维培养提供可借鉴的经验。
创意思维培养特色课程体系
学生获得专利证书
未来科学家培养计划教育基地
校创新社团被大连市教育局评委优秀学生社团
我校被大连市教育局评为”创意思维培养“特色高中
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