为促进教师专业成长，提高教学水平，推动课堂改革的进程，年10月25日下午，大连市以“小学音乐创造领域的教学探究”为主题的教研活动在恒远小学顺利召开。大连市教育学院音乐教研员王霄月老师，甘井子区进修学校音乐教研员穆赛玉、刘英侠老师以及恒远小学李凤荣校长参加了本次研训活动。
此次活动由甘井子区小学音乐教研员刘英侠老师主持。首先，大连市教育学院音乐教研员王霄月老师对本次活动做了简单的介绍。随后，甘井子区的教师奥尔夫乐动团队为老师们展示了杯子歌《稻香》。
在“课例展示”环节，我校刘晓娜老师为大家呈现了一节精彩的欣赏课《威廉退尔序曲》。
刘老师的欣赏课一开课，孩子们就用手中的杯子和着激昂的旋律，创造性地配合演奏快速融入了教学当中！为老师们呈现了一段精彩的“杯子秀”！
课中，刘老师运用情境创设法和节奏创编法，引导学生进入乐曲所展现的场景中，孩子们通过自主创编节奏型为主题伴奏，小组创编律动再现音乐场景等活动，一步步体验音乐，创造音乐，表现音乐，感受了音乐世界的美好，收获了创造美的乐趣！
课后，甘井子进修学校音乐教研员刘英侠老师带领大家一起学习了“杯子”节奏游戏并结合课例对小学音乐创造领域教学进行深入浅出的解析。
甘井子区教研员刘英侠老师基于创造在音乐课程中的定位，带领我们重温了课标中“创造”教学的内容，并从四个方面为我们理清了创造教学的途径和方法，强调创造教学中的的“编创”要结合学生主体设计教学内容，并结合课例进行了细致解析，为老师们提供了教学的新思路、新做法、新理念。
大连市音乐教研员王霄月老师也就如何开发学生的创造力和我们做了互动，提倡我们要充分发挥学生的创造思维，给学生创建一个更加广阔的音乐课堂！
此次教研活动内容丰富详实，既有直观的课堂实践，也有具体的指导培训。这对于我们恒远音乐教师来说如获甘露，收获满满，在以后的教学中，定会用“关爱，发展”的理念培育出具有音乐创造思维的恒远“花朵”。
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